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最近幾年內,德國大學幾乎所有的學位制度都進行了調整,以適應統一的歐洲
學制。從前德國獨有的大學畢業文憑被取消,代之以世界通行的學士碩士。學
分方面也採用了世界通行的做法。不再像以前那樣,由大學畢業之前的考試
「一考定終身」,而是每項成績都會納入到總評之中。這意味著,成績的壓力
將無所不在,而大學學習將得到更為合理的安排。那麼大學生們現在是否適應
了這些變化呢?以前悠閒快樂的大學時光是否被埋頭苦讀所代替了呢?

「我們現在喝點東西,然後去天堂酒吧,輕鬆一下。「本尼迪克和他的朋友們
是大學本科生,儘管現在學習壓力很大,但每週他們還是會聚會一次,借此緩
解緊張情緒,得到放鬆。

晚上11點後,他們就會去迪斯科舞廳,然後一直待到凌晨。本尼迪克的這種休
閒方式在大學生中很流行,一項網路調查結果顯示,儘管現在課程緊張,但大
學生們還是會舉行聚會,休閒玩樂。

不過,在週末以外,本尼迪克可是一個非常用功的傳播學系大學生。他對待學
習很認真,並且在經濟上完全自力更生,當然這又是一項額外的負擔。「我每
天的日程都很滿。上兩個學期很緊張,我根本沒有業餘時間,還要參加考試。
那真是很恐怖。是一段非常非常可怕的日子」。

安娜不會經常參加聚會,只是偶爾會去聽聽音樂會。她在大學裡念的是社會學
和德語。這位女大學生志向遠大,而且對一切都規劃的井井有條。安娜沒有太
多的時間用來花在聚會上,她必須在規定時間內完成學士學習,然後繼續攻讀
碩士。「我這個學期要做五個課堂報告,寫一篇文章,一份課外作業,一篇學
術論文,還要參加兩次考試。我想,這可真是不少」。

安娜每天早上八點就要吃早餐,這樣才有時間完成一天的定額任務。網絡調查
也證實了這一點:德國大學生平均7點38分起床。本科學生一覺睡到中午已經
是天方夜譚。安娜每天早上都會喝一杯茶,讓自己保持狀態。

大學生們產生緊張情緒的因素各不相同,有些是與個性有關,有些人則是因為
學習專業及其內容安排有關。比如哈內斯就只有一個副專業,因此學習比較輕
鬆。「這樣就有一點時間打工或者做點其他什麼的。我認識的大部分人都做點
別的,或者參加學生活動,或者參與學生自治組織,專業小組等等,有很多事
情可做」。

社會科學的專業輔導員丹尼爾-諾爾克表示,本科學習並不一定代表著大量的功
課。與從前的學制相比,新學制包含的學習內容比沒有大幅增加。不過在新學
制下,每個成績都會起到作用, 「我想,強烈的集體效應造成了緊張情緒。學
生們觀察其他同學,然後自己就產生了緊張感」。

這樣一來,大學生中就產生了一種全新的心理狀態,「我有種感覺,現在如果
有大學生說我今晚不去酒吧,不去舞廳,因為必須做功課,這似乎已經成為一
件很酷的事情。而他們也不會在朋友圈子裡炫耀說「咳,我昨天玩了很久,又
喝多了」,而是「我昨天在寫字桌前一直坐到凌晨三點」。

不管是緊張情緒,還是集體效應,不管是真實還是迷思; 安娜和本尼迪克可不
希望為了學習而放棄所有的休閒時光。不過為此也要付出一定的代價。「有時
候確實會影響學習,因為有時候就不會把課文讀的更通透一些,而其實這本是
應該做到的」。

「人們也會做出優先選擇。有些事情就會沒時間去做,比如我回家看父母的次
數就少了。和朋友見面的機會也幾乎沒有了。不過周六晚上出去玩的時間我還
是會擠出來的。這對我來說也很重要」。

要是誰在週末之外也不願意放棄玩樂的話,就只能像本尼迪克那樣:他有時候
也跳完舞後直接去上課,沒睡覺也還湊合。

來源:德國之聲

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G.I.S.T.

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